在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的一场精彩的球赛作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一场精彩的球赛作文1俗话说：人不可貌相，海水不可斗量。别看我个子不高，身材精瘦，但是我的运动细胞非常发达。尤其擅长球类运动，有羽毛球，有乒乓球，还有篮球……要说最具有挑战性的还是篮球比赛，更让我成长，让我无所畏惧。
一场精彩绝伦的篮球赛即将开始。首先，身手敏捷的我利用小巧的优势，奋力一跃，优先抢到了主动权。球在我手中就像磁铁般牢牢地吸附着，我一边拍着球一边眼观六路，耳听八方，防备着对方球员的进攻。突然，一个人影闪过，企图要夺走我的球，紧张得我立刻转身闪躲。刚松一口气，不料，后方又横插一个人，像箭一般快速地把球抢走了。我还没反应过来，对方就投进了一球，。我不禁暗暗称赞，又十分惋惜，差一点我就能投篮了。
第二局刚开始，双方就胶着在一起，谁也不让谁，谁也不输谁，比赛到了白热化阶段。我早已视球为囊中之物，势在必得。我目不转睛地盯着球的轨迹，一待落地，条件反射般立马起跳，伸手一勾，手掌一揽，好似猴子偷桃的姿势，顺利拿到了球。“呵呵，好样的！看我的了！”我胸有成竹地运着球，飞快跑到一分线外。这时，我心一紧，观察了赛况，离我几步开外有对手伺机出手，而我成功进球的可能性不大，队友正好站在篮框不远，随时接应我。“怎么办？”我的脑袋快速运转起来。“有了！”说时迟那时快，我一跳以一个投篮的假动作迷惑对方，使其误以为我要投球，结果我灵敏地改变方向，转而抛给了队友。他默契地立马起身，稳当地接住了我的球。对手这才明白我俩的小计划，可当他迎面冲向我队友的时候，已经来不及了，队友早已三步上篮，漂亮地投进了一个球。这次我们把比分追了回来。
最后一个球，我的体力已经快消耗殆尽。虽然休息了一下，但是只恢复了仅有的体力，我只能勉强上阵了。“我一定要竭尽全力，哪怕输掉比赛。”我暗自下定决心。很可惜，这次让对手先拿到了球。队友你进我退，你争我夺，使出了吃奶的劲夺取“掌中宝”。我看准时机，钻孔而进，大步上前抢到了球。我做好准备，打算投篮。但是球就是不肯乖乖就范，在篮框上吃了一记，又弹到我手中，我再投，结果被对手抢先一步，作势上篮。我不放弃，用身体挡住了他的去路，一个马步，两手用力，抢回了球！我都来不及多想，急忙起跑，立马起跳，一气呵成，准确地投给队友。队友一把抓住了球，投进了三分球。“我们赢了，我们赢了！”我高兴得一蹦三尺高，与队友击掌庆祝。
通过这次比赛，我受益匪浅。原来一场比赛不仅需要坚持，不放弃，还需要仔细观察，动脑思考。用脑袋和身体去运动才能无懈可击。
一场精彩的球赛作文2今天，我格外激动，因为今天是我们五年级各班的“篮球团队技术PK赛”。就是让我们五（1）班、五（2）班、五（3）班和五（A）班的“篮球精英们”，比赛哪个班的技术最好，哪个班配合的最好，哪个班就是冠军。前几天，比赛的班级是五（A）班VS五（2）班，五（A）班以技术的悬殊打到了12比4的好成绩，虽然他们班打得还不错，但是他们班的老师说的话让我们很不满意。五（A）班打完了这场比赛，五（A）班的老师带着狂妄而骄傲的笑对着我们的班主任蒋老师自大地说道：“这场决赛的冠军肯定是我们五（A）班，我们有这么多篮球班的学生。”我和我们班的参赛员被她这句狂妄、骄傲、自大的话给激怒了，个个都摩拳擦掌、跃跃欲试，真想马上给他个下马威。虽然他们很多篮球班的学生，技术还算可以，但是我们班自学的篮球技术至少有五个在他们那里算是一流技术，他们顶多是个二流技术的学生，我相信到了决赛，他们一定会把我们当做个中强手，我们班让他们班威风扫地。我方上场队员：
名字：陈志铭
技术程度：纯火炉青擅长技术：投篮抢球
名字：何鑫琦（本人）
技术程度：纯火炉青擅长技术：投篮抢球
名字：周运红（猴子）
技术程度：纯火炉青擅长技术：突破抢球
名字：苏瑞政
技术程度：纯火炉青擅长技术：突破投篮
名字：曾东辉（东哥）
技术程度：新手擅长技术：抢球
对手班级是五（3）班，主力有一个。技术程度是更“东哥”一样。其他都是技术一般的小学生。首先第一个环节就是跳球，双方各出一名跳球员，我们班出了个陈志铭，对手主力登场，我们班的陈志铭，他纵身一跃，对手主力还没反应过来就被陈志铭把球抢走，陈志铭运着球冲进了敌人的大本营，一个漂亮的上篮，可惜没进啊！但是，陈志铭凭借他那高超的技术把球冲敌人的手中多了回来，在45角度一个砸篮板，进了！到三班发球了，三班主力传球给了一个高个子时，结果就在他马上拿到球时，陈志铭眼疾手快，把球接住了，兵贵神速就马上进攻了，他做了个假动作，三班上当了，陈志铭把球传给了我，我在60角度砸篮板进球了。三班这次运气好，他们主力左躲右闪，闪过了我们抢球，他传给了一个技术比三班的其他人技术好一些的人，他跳起来投球时，东哥奔到他面前高高的跳起来，直接把球盖了下来，捡起球传给了猴子，猴子靠着平时练成的“钢铁身体”，按自己的思维管你站在哪里，直接撞了过去，然后到了篮板底下，一个砸篮板投进了。我运着球闪开了三班同学的防守，一个中距离投篮，空心！我对自己感到很惊讶，在这么紧张的比赛中，我还可以投进空心，真是太不可思议了！
这场比赛很快就结束了，结果可想而知，当然是我们班赢啦！但是结果却到了我们的第一个目标，三班是个零鸭蛋，我们是十五分，三班比二班要强，我们却虐的跟厉害！哈哈哈哈！真是让人兴奋呀！我们真想大喊道：“我们跟三班打篮球赛，我们一15比0的超级悬殊比分完胜！”
一场精彩的球赛作文3金色的童年总有精彩的故事，开心、快乐的事，就仿佛一串串碧绿的树叶，飘荡在我的心中。这几天我们学校举行了足球赛，这场小组赛由我们402班和405班比，结果十分重要，对我们班能否夺取年级冠军有决定性影响。作为拉拉队成员，呐喊助威是我义不容辞的事。
放学后，我们来到操场排好队，等待着比赛的开始。随着裁判“嘟”的一声哨响，比赛正式开始，双方队员迅速跑了起来，队员个个像小老虎似的，拼抢十分激烈，黑白相间的足球在脚下传来传去，我都看花了眼。与此同时，一阵阵的加油声响彻操场：“402必胜！402加油，402加油，太阳花向太阳，奋力拼搏创辉煌，创辉煌！”402班的拉拉队加油声整齐划一，果然名不虚传呀，我的嗓子都喊哑了。
我们班一直采取“进攻模式”，教练讲进攻是最好的防守，可405班的后防线很稳定，后卫虽然是个女生，但断球很果断，起脚力量大，多次化险为夷，几次都将我们班的必进之球踢出了场外。
许多家长在周边观看比赛，每个人都伸长了脖子，全都随着足球的滚动来回转着身子，球差点进了时，家长们一片叹声，一个妙传一片叫好声，十分热闹和有趣。“嘟 ……此处隐藏9199个字……上次他们以6比0打败了我们。这一次，我们跃跃欲试，胸中都憋着一口气，一定要一雪前耻。比赛一开始，我把球传给了右边锋孙建章，孙建章传给了左边锋秦宗柯，秦宗柯传给了后卫郑庆天，郑庆天又把球传给了我。我带球往敌方球门冲去，然后射门。很可惜，球被敌方守门员纵身一跃挡在了球门外。第二波，我们再次进攻，依然没有攻破球门。通过两次进攻，我发现了敌方守门员的弱点：就是他只守中门，不守边门，球门好几次都差点沦陷。又一轮进攻，我接过球后，躲过了敌方后卫的铲球，靠近球门时加快速度，躲过了敌方守门员的抱球，猛地把球射向球门的边缘，歪打正着，球进了，比分1打0。我们就这样赢了上半场。
中场休息了15分钟，下半场就开始了。敌方换了守门员，据我的了解，他的防守可是360度无死角啊!通过我方多轮进攻，我终于发现了敌方球门的薄弱之处——敌方守门员个子太矮，他可能守不住顶门球。这是，球正在我对右边锋郑庆天的脚下，我对着郑庆天大喊到：“快把球传给我!”我接到球后，向敌方球门冲去，但是球被敌方后卫截了。敌方后卫踢了一个长球，传给了前锋，向我方球门冲去……不好，我方守门员冉宪霜手滑，没有挡住敌方前锋射来的这一球，比分被扳成了1比1。
我看了看表，时间还剩三分钟，比赛就要结束了。如果我们不能再进一个球，这场比赛就是平局，还得打一场加时赛。死马当活马医吧，只能放手一搏了!我再次接过队友传来的球，躲过了敌方后卫的铲球，但是我却被敌方后卫脚对脚撞倒了，我方得到了一次发点球的机会。我拼尽全力射出一个飞球，越过了敌方守门员头顶，球碰到了球门顶栏，撞进了球门!我们的队员欢呼着跳了起来，以这种方式庆祝这场比赛的胜利。
一场精彩的球赛作文13今天可是乏味无聊得一天，上了一天的课真是累人呀！也该有点课外活动什么的解解乏了吧。真是人算不如天算，事实竟真是如此，我感到喜出望外。
今天下午有一年一度的篮球比赛，我正是运动员之一，十分的紧张和兴奋。可是我完全不报胜利的希望，可能你会说我是长他人志气灭自己威风。不，因为六一班简直是高手如云，不仅如此，他班老师还经常带他们打篮球。而我们班喜欢打的或会打的却寥寥无几。这次我们班参赛只有五人，连个候补队员都没有。我们明白，这五人的任务就是打完全场，可是面对加候补就有十几人的对手来说能打赢吗？
比赛开始了，我十分害怕，因为由我跳球，面对高大魁梧的7号，我会抢到球吗？我开始紧张啦。突然间，我的腿抽筋，真是关键时刻掉链子。心里一个劲叫“惨啦惨啦”。我脸色发白，不知怎么办，只得慢慢地移动，突然间一个球如闪电般的速度飞过来啦，我双手紧抠。此时，不知什么力量使我好像变了一个人似的，健步如飞，一个回传，传给7号，展开反攻，只见7号当机立断，“投球”“进啦”，原本安静的球场此时竟热闹起来，“加油，加油，6（2）班加油”。此时我感觉到在树枝上叫的小鸟也在为我们加油助威，我们的信心顿时充足有力。
他班也不甘示弱。看，对方5号拿着球直冲半场，来了一个投球，哪知是一个假动作。原来是传给了8号，8号临危不乱，不慌不忙的投了一球，“没进”。出界了，我发球，此时我沉着冷静了许多，我开始发挥了，以讯雷不及掩耳之势，单枪匹马直冲他方，可面对对方的钢铁似的墙壁，显示不出我的威力，独攻的计划荡然无存。在我过五关斩六将之时，被最后一将6号来了个抄球，“传球，又是5号”。我有些怕啦，我去防，虽然同样是5号，但是魔高一尺道高一丈，再次被他戏弄。又被他进了一球。
又是我发球，我要反进攻啦，这次我吸取上次的教训，我首先运球引开对方，又来了一个完美的传球，再趁对方过去抢球之时，跑到最前端，9号及时把球传到我的手里，我奋力一投“三分球，进啦，漂亮”。
上半场结束，裁判那响亮的哨声响啦。这时我体力不支，还有下半场20分钟，我要怎么熬呢？也没有替补。可想到全班的荣誉，还是下定决心，孤注一掷，豁出去啦。
还没等休息够，时间老人便铁面无私的把时间就这样跳过去了。
还是我跳球，却没有抢到球。刚开始不到5分钟，他方以4球领先，只见我方队员的脸上显示出懊恼与无奈，我像一只发了疯的狮子，冲过去，抢着球，三步跨篮，“进啦”。这一球使全班恢复了信心，大家纷纷进了一球，这个开门红可真不错，但后来就不行啦，在这时，9号来了一个远射投球，竟然进了，大家目瞪口呆，真是一个奇迹，不到一分钟的时间，再一个奇迹降临，那就是我在半场投球，也进了。全场无一人不被我班的运气所信服。
时间飞逝，比赛结束啦，我们虽然输啦，但我们脸上露出开心与自豪的表情，因为我们已经尽力了。
一场精彩的球赛作文14“红队加油！蓝队加油！……”一阵接一阵的加油声从草地上传来。原来，这里正在举行一场精彩的足球赛呢！
参加这场球赛的所有队员都来自一所小学，估计是学校的场地太小，根本没有可以供学生活动的场所，所以，孩子们将比赛场地设在了这所已被废弃的工厂前的草地上。工厂已经废弃很久了，周围已经被绿草包围，唯独门前这一块空地上的草始终没能长成片。由此可见，这里已经成为了孩子们长期的活动场所。空地旁，不知是哪位好心人种上了一片美丽的花儿，如今花儿已是争奇斗艳，为这片废墟增添了几分生机。几座城堡耸立在远处，宛如几个钢铁巨人，时时刻刻保卫着祖国。
在空地旁的小木凳上，挤满了来看球赛的大人和小孩们，他们都是这支球队最忠实的观众。只要一听到队员们比赛时的呐喊声，他们就会在第一时间出现在比赛场地上。观众们有的穿着深灰色的裤子和衬衫，有的穿着绿色外套、棕色裤子，有的穿着墨绿色的套装，有的……不管穿的怎么样，大家都关注的对象是一致的，那就是场子里来回滚动的足球，他们各个聚精会神，生怕漏掉了任何一个细节。最引人注意的是一个小孩子，他虽然年龄很小，对足球了解的还不多，但是每当自己喜欢的一方进球时，他都会发出一阵阵笑声，还不时地为他们加油打气。小木凳旁，一只纯白色的小狗懒洋洋地趴在地上，瞧着滚动的足球出了神，仿佛在欣赏着足球队员们精湛的球技。
在小小的“足球场”内，几个书包承担起了临时球门的重任。一位身着黑色毛衣、蓝色短裤，长着一头金黄色头发的守门员站在球门的中央，呈守门状，眼睛紧盯着那正冲向自己的球。只见他看准时机，往右边一扑，一抱，把球紧紧地抓在了手里，但是他的膝盖也因为被滑破了皮而流血不止。这时，他没有喊疼，而是忍痛站起来，坚持比赛。可能正是这种惊人的毅力，使得多数的观众们成为了他们这一方的啦啦队员。在守门员身后，替补队员身着大红色的衣裳，密切关注着球场上的比分，并随时做着热身运动，时刻准备投入战斗。
在金发守门员一方（以下简称黄队）的猛攻下，比分变成了2:1，他们略胜与对方（以下简称红队）。这时，红队的队员改变了攻击策略，成功地阻止了黄队的射门，并趁他们不注意时，将足球射入了黄队的球门，比分变为了2:2。眼看离下半场结束只有2分钟了，黄队队员心急如焚，使出浑身解数，全面反击。突然，一个人飞跃而起，将球准确无误地射入了门内，仔细一看，原来是黄队的前锋——这个曾无数次为球队赢得胜利的“英雄”。
“胜利喽！胜利喽！”黄队的欢呼声在草地里回荡……
