科技实践总结

更新时间:2024-05-08 09:05:22
科技实践总结

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此我们要做好归纳,写好总结。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编精心整理的科技实践总结,希望能够帮助到大家。

科技实践总结1

科技教育是全面贯彻教育方针的重要组成部分,是培养学生创造精神、创造能力的重要途径,是全面育人的一块沃土。它对少年儿童思想道德素质的提高,科学文化知识的掌握,各种能力的培养,身心健康的发展和劳动技术的增强具有重要的意义。回顾一年来的科技教育工作,我校主要开展了以下几个方面的工作:

一、领导重视、管理到位

在学生中广泛开展科技教育活动是我校实施素质教育的重要组成部分。我校领导一贯对科技教育工作十分重视,坚持把该项工作纳入到学校的内,由主管教学的副校长担任“科技教育领导小组”组长,教导处副主任负责具体工作的策划和实施,对每一项科技活动都做到有组织、有、有实施,每一层次、每一环节有责任人、有活动情况,这样保证了每一项科技教育活动能在全体师生中广泛而深入地开展,保证了活动的质量和效果。学校在经费方面给予了大力支持,使各项科技活动得以顺利进行,活动质量不断提高。学校投入大量的资金作为购置科技教育的硬件设备及津贴、奖励之用。包括①增添购置科技教育设备、光碟、软件、书籍等②组织学生外出参观或竞赛④奖励学科获奖的学生、教师⑤请专家到校作报告⑥辅导教师培训费等。目前,学校拥有较完备的计算机网络教学系统、多媒体语音教学系统。硬件设施的不断充实完善,为科技活动的开展创造了良好条件。

二、科技活动丰富多彩,学生素质全面提高

1、开设讲座

我们请来了许多颇有知名度的科技老前辈为学生们做报告,开讲座,使同学们多方面、多层次地了解、认识当前科技领域发生的巨大变化。学生们听后大为惊叹,兴趣倍增。

2、开展科技兴趣小组活动

我校除认真抓好课堂教学这条素质教育主渠道,扎扎实实开展了电脑绘画、计算机编程、科幻画、创新作文等多个全校性的科技兴趣小组,按照自愿报名、老师推荐的办法,做到师资、课时、场地、学生、器材“五落实”,采取“"学校调控,年级负责,责任到人”的方法,确保科技兴趣小组顺利开展。通过活动,学生的科技素质和创造力普遍得到了提高,科技意识增强了,知识面扩充了,动手能力增强了,特别是有些在学科方面学习有困难的学生,在科技活动课上也表现了极大的积极性。

把计算机的普及教育引入课堂,作为一门指定课程,从小学一年级至初三年级全部开设计算机课程,每周每班2节,课程列入课表,确保上机时间。学校自成立微机课外活动小组以来,计算机科技教育活动长盛不衰,学生获奖不断。

3、组织“读科普书籍”活动

学校推荐科普课外读物目录,让学生在暑期阅读,开学后召开“读科普书体会交流”专题班会,推荐优秀读书积极分子,全校进行总结;对在活动中表现突出的班级、个人进行表彰奖励。通过学习交流,让学生更热爱科学、学习科学、钻研科学,进一步提高科学素养。

为了鼓励我校在中小学生中普及科普知识所做的工作,中国信息产业部向我校捐赠科普图书1000册、笔记本电脑两台。

4、组织学生参加“全国青少年科技创新大赛”。

内容包括科技小发明、小创造、科技小论文、创新方案设计、科幻漫画四方面。每年我们都有计划地组织和辅导学生进行这方面的创作,撰写科技论文。每年选送参赛的作品数量多,获奖率高,如今年选送参赛的科技发明作品《同质同型矿泉水异化》获得全国三等奖。

5、组织开展科技、环保教育与实践活动。

开展环境教育活动周活动:通过校会、升旗仪式、班会、团队活动等进行教育,开展形式多样的全校性活动,如:组织少先队环保小卫士;评选科技环保小明星、科技环保值周生;开展绿化角创建;利用植物净化室内环境、进行环保知识竞赛等。

6、运用多种手段进行科普宣传

学校利用广播、墙报、橱窗、主题班队会等宣传手段对学生宣传科普知识、科技信息。我校的“红领巾”广播站定期向学生播送科技信息、科普故事,受到同学们的喜爱,成为学生增长知识和才干的良师益友。学校要求全校各班每学期召开两次以科技为主题的主题班队会,要求活动由学生自行设计、自行组织,人人都是小参谋,人人都在努力地开动脑筋,搜集资料,献计献策。

7、时机教育

我们还十分重视时机教育,给学生更为广阔的科学天地:植树节,我们带领学生去园林所了解树的生长过程,了解绿色对人类生活的帮助,激发学生去思考,如何使这绿色成为永恒;嫦娥一号发射成功时,我们在学生中开展“嫦娥一号”书画展,学生们发挥自己的想象,创造出绚丽多彩的书画作品。

8、参加各项竞赛

组织学生参加省、市、区组织的其他各项科技活动和学科竞赛。如组织学生参加南昌市教育局组织的网上冬令营和夏令营活动、“智力大冲浪”竞赛。活动中,学生多人次获奖,学校也被授予优秀组织奖。此外,我校还为东湖区和南昌市小学自然(科学)学生实验操作竞赛提供了竞赛场地。

9、开展“科技活动月”活动

在科技活动月期间,进行了形式生动、青少年乐于参与、内容丰富的科普活动。主要活动内容有:开展科普宣传活动、“三小”(小发明、小制作、小论文)科技竞赛活动、科幻画。“三小”活动的开展,激发了学生爱科学、用科学的兴趣,培养了学生各种技能和创新意识,充分发挥了学生的潜能,提高了学生的动手操作能力。在辅导老师和学生的共同努力下,我校学生素质得到了极大的提高。

三、努力提高科技辅导员的水平

提高教师辅导水平,是开展科技教育活动的关键。我校重视科技辅导员的培养,拨出款项让科技辅导教师购买有关书籍、vcd学习资料等,学校还先后选派了科技辅导教师参加市教育局、教研室东湖区科协组织的培训、参观学习活动。

科技实践总结2

校团委号召贯彻执行团中央发出的关于组织开展全国大学生暑期文化、科技、卫生‘三下乡’社会实践活动的通知。为了响应上级机关和校团委的号召,也为了使学生更好的投身社会实践,在实践中锻炼自己,充实自己,我院积极组织学生开展各种暑期社会实践活动,对社会实践活动进行精密部署、统筹安排,形成了广大学生踊跃组队,硕士博士积极参与,专家教授鼎力相助的局面。学院在经费上根据每队申报情况划拨100-200元的活动专款。同时,制定规章制度,加强安全防范意识,要求严格遵守《关于加强农学院暑期社会实践活动安全的要求》有关规定,不做违法乱纪及违反社会公德有损学校形象的事。

本次社会实践我院共收到两个年级的暑期社会实践报告128篇,学生社会实践参与度达到了100%!针对报告,我们积极组织人员仔细阅读,并对其进行筛选,选出一些具有代表性的活动。同学们参与社会实践的基地很广泛,最“热门”的是基层农村,各地的市区、乡镇也是重点,还有各类工厂、公司等地方,也都 ……此处隐藏29246个字……,收到了良好的效果。

2、“校园绿色行动”还开展了“校园苗木知多少”学生问卷调查,有300人参与了调查活动,获得了学生关于苗木认识的第一手资料,为进一步开展活动打下了基础。学校作为未成年人生态道德教育学校,还举办《保护动物,我们能做什么?》的知识讲座,有近200人参与听讲。

3、校园树林认名挂牌行动——对校园内的主要苗木,均制作名目牌,方便学生认识。校园绿色责任区认养活动——以年级为单位,各领养维护一块绿化区域,责任区成员定期对绿地进行维护,配合物业管理部门做好责任区的绿化养护。

4、自从班级资源节约角创建活动以来,学生大多数都能够自觉地把用过的废纸、废瓶子、纸盒等放到回收点,减少一次性物品的使用量,对有毒有害物质如电池都自觉放到集中点。

5、政教处开展了“创建绿色校园”征文、主题班会队会、科幻画、剪纸、书法创作、环保圣诞树制作、宣传黑板报、主题小报设计、社区科普宣传等系列活动,每个班级都积极动员,鼓励学生踊跃参与,参与的人数在1000人次以上,收到的各类作品达到100多件。

6、学校成立了科技兴趣活动小组,在科技老师的具体指导下定期开展活动。兴趣小组从鱼的养殖、鱼的解剖和标本制作逐渐扩大到利用水科馆养鱼废水进行绿色蔬菜栽培实验,将养鱼废水中的营养成分提供给蔬菜。学校已经准备好了实验所需的场地和器材,活动小组目前已经进行了有色蔬菜无土种植的实验探究活动,取得了初步的实验成果。

7、参加上海市青少年科技教育中心组织的“保护鲨鱼、关注海洋”知识竞赛活动有1人获得一等奖;2人获得二等奖;三人获得三等奖。

xxxx年历城中学成功申报为xxxx区绿色学校。

参加黄浦中学杯“爱鸟周”绘画演讲比赛,有1人获得一等奖;三人获得三等奖,获奖作品集结正式出版。

五、相关数据

历城中学校园绿色行动以创建xxxx区绿色学校为行动纲领,引导学生爱绿、护绿,关注海洋,保护生态环境,自觉养成节约资源的良好生活习惯。通过对绿色知识的了解,参与“保护鲨鱼、关注海洋”知识宣传和知识竞赛活动,建立学校绿化保护责任区和为学校树苗木悬挂知识标牌等形式,以及利用水科馆的养鱼废水进行蔬菜种植实验等多种形式与绿色环保知识有机联系起来,通过多种形式的科技活动,目的是让学生们去感受绿色理念,以自觉的生态行为,树立科学健康的生态道德观,关注绿色家园,创造美好生活。

活动突出了参与性,实践性,科学性和综合性。有1600多人参与了五个大项10多个小项的各类实践活动,收到了理想的效果,主要数据见下表:

内容序号项 目人数效果

问卷调查1参与上海市“关注海洋、保护鲨鱼”问卷调查200人好

2“校园苗木知多少”学生问卷调查300人好

讲座1校园苗木的养护科普知识讲座100人好

2“关注海洋、保护鲨鱼”科普知识讲座600人好

3《保护动物,我们能做什么?》科普知识讲座200人好

系列科技活动1参与“保护鲨鱼,关注海洋——拒绝鱼翅”签名活动200人好

2参与“保护鲨鱼,关注海洋”知识科普宣传300人好

3校园绿化责任区认养活动40人好

4校园树木辨名挂牌行动30人好

5班级资源节约角创建12件好

6创建绿色校园征文30余篇好

7创建绿色校园主题班会活动12堂好

8创建绿色校园——科幻画、剪纸、书法等创作比赛30余件好

9“校园绿色行动”环保圣诞树制作20余件好

10“校园绿色行动”黑板报宣传12版面好

11“校园绿色行动”主题小报设计30余份好

12“校园绿色行动”社区科普宣传活动1200人好

知识竞赛1“关注海洋、保护鲨鱼” 上海市知识测试200人好

2《保护动物,我们能做什么?》知识测试100人好

探究1利用水科馆养鱼废水进行绿色蔬菜种植实验探究活动20人次好

2探究活动相关论文2篇好

六、活动收获

“校园绿色行动”科技实践活动收到了很大的成效,丰富了学校的科技教育内涵,拓宽了科普教育基地——水生命科学馆的教育功能,尤其是使学生的绿色环保意识有了显著的提高,具体突出在以下几个方面:

1、培养了学生的绿色生态理念,树立了基本的生态道德观,学校加入上海市生态道德教育会员学校。

通过对校园苗木的辩名挂牌活动以及校园绿化责任区域认养活动,通过创建班级资源节约角行动,初步认识到了一部分植物的学名、种属、分布区域及特征,认识到建设绿色校园、加强绿色教育的重要性,认识到节约资源、保护环境、废物废水利用需要从自身做起,从小事做起,从而树立起社会责任感。

2、锻炼了学生的动手动脑的能力和科技活动的参与能力。

3、培养了学生的科技意识,学生学会了用绿色和生态的生活理念,绿色生态的行动去营造自己的生活空间,培养了学生的合作意识。

4、更重要的是培养了学生们的主人翁意识和绿色生态的理念,让学生们通过自己的行动去建设绿色学校,去创造自己未来美好的生活。

科技实践总结15

回味20xx~20xx学年度第一学期,电子信息工程学院团委科技部在校团委科技部和院领导以及广大同学的大力支持、协助下,在我院全体团委干部的共同努力下,开展一系列的工作和活动,尽管在其间存在着许多不足之处,但我院团委科技部还是成功顺利地完成了本学期的工作计划任务,并取得了可喜可嘉的成绩,同时也认真、积极地完成校团委科技部和院团委内部安排的各项工作任务。现对我院科技部就本学期以来的工作总结如下:

一、认真积极配合我院团委的迎新生的接待工作。

我院团委积极、热情的完成了新生接待工作,并对新生进行慰问,加快了新生对新环境的适应速度,并给予相应的帮助,这充分体现出我院团委干部对新生的关爱。

二、本院团委招新工作

1、为完善团委机构,提高工作效率,我院团委开展了招纳新干部工作。依照团委招收新生干部的要求标准,本着以“公平、公正、公开”的原则,我院团委通过笔试、面试、试用期的三个阶段进行严格的考察,从众多名新生中筛选出较为优秀的19名干部,其中我科技部实践部新干为3人。

2、新干培训工作,旨在为新进来的团干提供互相交流沟

通的平台与机会,同时也将部门的一些工作计划让新干有所了解。

三、暑期社会实践论文工作

本学期以来我部门科技实践部认真并顺利的完成了本学年的暑期社会实践论文的收集和评比工作,并评出了优秀社会实践、如韦琼瑞的《琼州学院因才施教计划》、社会实践论文积极分、先进班级、优秀指导老师、优秀团队等一系列暑期社会实践的优秀表现成果。

四、第二届可乐杯

协调开展了本院团委第二届可乐杯篮球赛并取得预期的效果。也为我院电子信息工程学院团委做了大力的宣传。

五、元旦晚会

参与了元旦晚会的准备工作。

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